PDF^ Transformando o Ensino de Língua e Literatura: Análise da Realidade e Propostas Metodológicas
Transformando o Ensino de Língua e Literatura: Análise da Realidade e Propostas Metodológicas
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DIFICULDADES NO PROCESSO DE
acabem, transformando o ensino metódico em um ensino mais lúdico. o metodologia elaboramos e aplicamos um questionário em uma turma de 6º ano do fundamental II, questionando a visão dos alunos perante o ensino de língua portuguesa e quais as dificuldades e afinidades que sentem em relação a disciplina.
ENSINO DE LITERATURA Pucrs
Transformando o ensino de língua e literatura: análise da realidade e propostas metodológicas. Caxias do Sul, RS: Educs, 2002. 5 autovalorização, uma vez que o reconhecimento próprio favorece a reflexão sobre si mesmo, e a leitura, por promover a cultura e o conhecimento, é uma
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A importância da língua portuguesa no contexto de
RESUMO. O trabalho em forma de artigo científico teve como objetivo principal compreender e utilizar a Língua Portuguesa no Ensino Fundamental como fonte geradora de significados que estruturam, representam e explicam simbolicamente as realidades, as experiências humanas e os conhecimentos produzidos nas diversas esferas de atuação do homem.
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O livro Transformando o Ensino de Língua e Literatura é de autoria de Cecil Jeanine Albert Zinani (org.) e foi publicado pela EDUCS. pre em nossa livraria sempre com desconto.
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